Sanne Grijmans

Mijn naam is Sanne Grijmans. Samen met mijn vriend Oscar woon ik in een heerlijk huisje in Raalte.

In het jaar 2000/2001 liep ik mijn jaarstage bij een orthopedagogisch kinderdagverblijf vanuit de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening.  Hier ontmoette ik Jesse en zijn leuke familie. Ze nodigden mij uit te komen spelen in het speelprogramma wat ze thuis draaiden. Toen nog niets wetende over deze mooie methode ben ik de uitnodiging aangegaan. Ik werd in dit gezin opgeleid waardoor ik de attitude eigen maakte en de technieken binnen het spelen kon toepassen. Dit alles gebeurde in mijn laatste jaar van de opleiding SPH. Als afstudeerproject heb ik een scriptie geschreven over Son-Rise.

En toen was ik afgestudeerd, speelde nog steeds met Jesse en was op zoek naar een baan (waarbij ik tijd over wilde houden om met Jesse te kunnen blijven spelen, zo leuk vond ik het). Na heel wat sollicitaties bracht Wendy, de moeder van Jesse en zelf ook speler, mij op het idee van ‘spelen’ mijn beroep te maken. Dat ik daar niet eerder aan had gedacht. Via via kwam ik bij meerdere gezinnen terecht. Nu speel ik al voor langere tijd bij vijf gezinnen, waarvan vier jongens en één meisje, allen met uitdagingen in het autisme spectrum. Een ervan heb ik ook een tijd ondersteunt bij zijn overstap van speciaal onderwijs naar regulier onderwijs, waarbij ik hem en de leerkrachten om hem heen coachte.

Ik ben in eerste instantie opgeleid door Wendy Wesselink-ten Thije, daarnaast heb ik de cursus Parel in de Oester bij Anneke Groot geassisteerd. Om me verder te ontwikkelen heb ik de cursus Growing Minds  en Floortime gevolgd. Daarnaast heb ik themadagen vanuit Berk gevolg, waarbij ik nu in het bestuur zit. Ik verzorg daar onder andere het Berkeblad, de nieuwsbrief voor leden, en help themadagen te organiseren om te werken aan de professionalisering van andere spelers. Zo hebben we laatst een workshop BrainGym gedaan.  Voor mijn eigen houding heb ik twee klassen herwaarderings cocounselen gevolgd en ben ik nu assistent binnen een klas. Ik leid een vrouwensteungroep binnen het herwaarderings cocounselen en wordt opgeleid om zelf een klas te gaan leiden. Het herwaarderings cocounselen biedt mij veel in mijn dagelijkse leven, daarnaast pas ik de houding en technieken toe in de speelkamer wat mij een extra dimensie geeft om met gedragingen en gevoelens van kinderen om te kunnen gaan.

Naast mijn speelwerk bij gezinnen thuis werk ik binnen sportstudio ‘Lifestyle XL ‘ waarvan mijn vriend de eigenaar is. Ik help hier een groep tieners met uitdagingen in het autistisch spectrum aan het sporten. Verder ben ik me aan het verdiepen in yoga, ik volg zelf een yogaklas, ga een opleiding poweryoga doen en in september een cursus specialyoga voor kinderen met een uitdaging. Ik wil hierna yoga toepassen in speelkamers en het gebruiken binnen de sportstudio.

Mijn hart ligt bij het spelen in speelkamers, toch merk ik dat ik met de houding die ik daar toepas overal terecht kan. Bijvoorbeeld bij de groep tieners die komen sporten. Ik wil erg graag mijn speelervaring delen met meerdere gezinnen en wil dus naast het spelen met die leuke kinderen wat ik al doe, gezinnen ondersteunen bij het opstarten van hun speelprogramma, informatie geven, en wie weet wat er nog meer op mijn pad komt.